Para
cada fase do desenvolvimento humano existem comportamentos característicos, ou
seja, comportamentos esperados, típicos do período em que a pessoa se encontra.
Quando se trata do desenvolvimento infantil, por exemplo, é natural uma criança
entre 3-4 anos apresentar dificuldade em ceder um brinquedo para seu amiguinho.
Nesse período a criança encontra-se na fase do egocentrismo, que se caracteriza
pela incapacidade de se colocar no ponto de vista do outro. A criança não
percebe que o desejo do coleguinha brincar com aquele brinquedo é tão grande
quando a dele. Entretanto, quando os comportamentos permanecem por um longo
período, sem sinais de mudanças para uma nova postura/fase, e prejudicam ou
causam sofrimento para a criança e/ou seu meio, pode ser um indicativo de que a
criança está com dificuldades em vivenciar experiências características dos
processos de transição das etapas do desenvolvimento infantil.
Há
situações em que as crianças são colocadas diante de experiências que podem
causar sofrimento, como a separação dos pais ou a perda de uma pessoa querida.
Tais experiências, se vivenciadas sem apoio, podem prejudicar de maneira
significativa o curso de seu desenvolvimento.
Muitas
vezes as crianças apresentam mudanças abruptas de comportamentos, como por
exemplo: isolamento, agressividade, dificuldades escolares, choro sem motivo
aparente. Geralmente os pais e a escola conseguem perceber com facilidade essas
mudanças, mas, nem sempre, as causas são claras ou identificáveis com
facilidade. Quando identificamos esses comportamentos e outras vivências que
trouxerem sofrimento prejudicial à criança, é a hora de buscar a psicoterapia
infantil. A criança e a família devem estar em acompanhamento para minimizar o
sofrimento, os impactos negativos que este pode gerar e, quando possível, sanar
suas causas.
Em algumas situações a própria família consegue
lidar com as dificuldades das crianças e conseguem auxiliá-los obtendo bons
resultados. Em outras, as dificuldades podem estar apresentando-se com
intensidade tão alta que pode levar a um desgaste emocional e/ou despreparo da
família para lidar com tais demandas. Algumas famílias demoram ou não buscam
ajuda profissional. Isso pode contribuir para a piora do quadro. Em
contrapartida, quando a família busca ajuda de imediato ou como prevenção, e,
quando estes estão engajados no processo, o trabalho psicoterápico consegue
obter resultados positivos.
Clínica
Espaço Equilibrium - 61 3964-2994 - CRP: 01/16202
Lisa
Carla de Oliveira - Psicóloga e psicopedagoga. Atua com atendimento clínico
infantil, acompanhamento terapêutico e orientação de pais.
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